【园林学院】园林学院首届“开源化境”杯全国大学生 乡村振兴创意规划大赛暑期社会实践纪实(三)-尊龙凯时app
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【园林学院】园林学院首届“开源化境”杯全国大学生 乡村振兴创意规划大赛暑期社会实践纪实(三)-尊龙凯时app


【发布时间:2023-08-26 10:08:13 园林学院 阅读量: 次】


2023年7月,首届“开源化境”杯全国大学生乡村振兴创意规划大赛在衢州市开化县正式拉开帷幕。浙江农林大学风景园林与建筑学院发挥专业优势组建服务团队,成立浙江农林大学“开源化境第六组”大学生暑期社会实践团。7月12日,团队与指导老师来到开化县对景观节点的设计现场进行了调研和勘查,并在返校后对景观节点的现状进行了讨论并展开了初步设计,用专业技能和艺术笔触描绘开化共富场景。

7月10日,团队召开了线上会议,让团队成员对开化的现状背景和设计节点的情况进行了一定的了解。并对后期的任务进行了初步的分配和布置,为前往开化进行实地考察做好了充分的准备。

7月12日,团队在指导老师的带领下赴衢州市开化县开展实践调研活动。本次调研的首要目的是充分了解景观节点设计区域的详细情况和数据以及当地的风土人情、地域风貌,为后续的设计工作做准备。同时也让团队进一步理解浙江农林大学与开化县人民政府“全校服务全域”的合作模式,赋能开化奋力打造中国式现代化山区县样板的意义。期间,团队在浙江农林大学园林学院副教授、开化县文广旅体局副局长蔡碧凡老师的带领下,对青联村的设计场地以及周边环境进行了记录、现场测量与勘察工作,开化县交通运输局副局长应敏总工程师为团队成员们介绍了节点现状并提出了相应的设计需求。团队成员还与当地村民进行了深度交流,了解了他们对场地改造的期望与需求,并将其融入了后续的景观节点设计方案中。

通过细致的调研和交流,团队成员认识到,本次设计区域内的青联村村标有原方案,但尚有不足之处,是本次设计工作的重点之一。需要团队在原有村标的基础上精改微提,充分展现当地生态与文化特色。另外,场地周边为重要国道,设计时要考虑驾驶员的行车安全并提供美观且舒适的行车视线。

此行,团队还来到了开化实施“千万工程”的样板村、全国乡村旅游重点村、中国美丽休闲乡村——金星村,参观了金星村的钱江源党建治理馆,感受了“千万工程”实施的重要意义和乡村振兴战略取得的伟大成就。讲解员介绍,开化县深入贯彻落实“人人有事做,家家有收入”的殷殷嘱托,汲取奋进力量,传承革命精神,守好红色根脉,让开化大地上绽放共同富裕之花。金星村的发展历程让团队成员对乡村振兴和共同富裕有了更深的理解,并将感悟与力量融入到设计理念和方案中。

基于现场调研和勘查工作,返校后团队成员对景观节点的设计进行了深入讨论,并展开初步设计,指导老师为方案提供了建设性建议。方案采用现代设计语汇,以彰显青联科创单元的园区形象;在原有苗木的基础上以绿化景观为主,突出国家公园城市生态场景,强调钱江源国家公园的重要地位;宣传开化传统文化,塑造具有吸引力的文化之地。在青联村村标等细节重点处强调习近平总书记当年对开化“人人有事做,家家有收入”“一定要把钱江源头的生态环境保护好”“变种种砍砍为走走看看”的重要嘱托和“开化是个好地方”的赞美。

团队成员积极投身乡村振兴,将“千村未来、万村共富、全域和美”的理念融入设计方案,为助力开化共同富裕贡献青春力量。

8月5日,团队在学院的带领下前往开化交通运输局对“开源化境”赛事评审组以方案展板及ppt汇报的形式进行本次规划设计阶段性成果展示。并根据村庄领导、各方代表以及原规划团队的指导意见,团队及时发现方案中存在的不足,对本次设计方案进行了优化。

除对开化县青联村入口绿地景观进行提升改造设计外,团队还为开化县林山乡林源村的特产——茶叶和蜂蜜进行了品牌包装设计。根据相关设计要求,通过高山、云雾等元素体现林源村产品的特点和高品质,用体现乡村特色的艺术设计赋能乡村振兴,为开拓林源村共同富裕的道路出一份力。

文字|陆仙霞

图片|皇甫瑞熙 张明明 梁雨婷 吴天乐

初审|蔡碧凡 严少君



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